Театральное творчество
.jpg)
Театральное творчество, открывает большие возможности для развития личности ребенка, его целенаправленного активного эстетического и этического воспитания, а также нравственного воспитания в тесном единстве. Коллективная форма общения, построенная на добровольных началах, учёба, труд, творчество, - всё это пронизано искусством и является тем фундаментом, на котором строится деятельность самодеятельного художественного коллектива. Здесь происходит формирование творческих способностей человека, каждый проявляет свои способности и волю, умение включаться в процесс его выполнения.
В каждом приходящем в коллектив подростке есть задатки художественной одарённости; конечно, не каждый сможет стать актёром, но необходимо каждому помочь посильно участвовать в творчестве. Пусть плоды творчества, с позиции большого искусства, будут минимальными, важно воспитать качества, присущие творческой личности: инициативность, изобретательность, целеустремлённость, сосредоточенность на любом деле и т.д.
3 основных направления, по которым строится работа:
1) создание коллективных отношений: ведущая задача первого этапа деятельности – создание атмосферы дружбы и сплочённости, атмосфера коллектива, возможной только тогда, когда каждый подросток можно выступить в положительной социальной роли и тем самым стать полезным коллективу.
2) Репертуар – является основой всей творческой жизни коллектива – несёт в себе две основные функции: художественную и учебную. Обе эти функции неразрывно взаимосвязаны.
Выбор материала – важнейший этап, играющий большую роль в дальнейшей творческой жизни артиста, таким образом, репертуар формирует самого исполнителя.
3) учебная и концертная деятельность: сценическая речь, актерское мастерство. Каждое упражнение направлено на развитие перcпективных чувств, на развитие чувствительности: зрительной, слуховой, осязательной, кинестетической и др., на совершенствование восприятия. В результате всех этих упражнений у подростка должно стать более острым слуховое, зрительное, осязательное восприятие, он должен научиться управлять своим внимание
Итогом всей учебно-воспитательной работы является показ спектаклей, композиций, миниатюр, участие в отчётном концерте. Это – серьёзный стимул для ребят, радостная перспектива. Выступления перед зрителем поддерживает постоянный интерес к занятиям, вносит особое оживление в жизнь коллектива, помогает повышать ответственность за исполнение, способствует созданию высоконравственной атмосферы коллективного творчества, сопереживания.
Театральное направление началось в учреждении
с Детской театральной студии «Мираж»
Студия была основана в 2004 году
Руководитель детской театральной студии «Мираж» Коптева Олеся Алексеевна, выпускница Санкт-Петербургского университета культуры и искусства. Тема дипломной работы «Интернет технологии - как средство формирования имиджа учреждения культуры», практическая часть - разработка и создание интернет сайта Дома культуры д. Лаголово, была выбрана не случайно. Являясь, сотрудником учреждения она видела на то момент в ДК информационную недостаточность. Поэтому на художественном совете было принято решение оказать всевозможную помощь молодому специалисту в ее начинаниях и создать сайт. Специалистами Центра был придуман фирменный логотип «Центр в лучах солнца» - это здание учреждения с прорисованными на заднем фоне лучами.
За время своей работы награждена грамотами МО Лаголовское СП за активное участие в культурной жизни поселения, развитие и поддержку детско-юношеского творчества.
Коптева О.А. была руководителем театральной студии «Мираж» со дня ее образования с 2004 г по 2012 год. В связи с переменой места жительства руководителя коллектива, театральная студия, к большому сожалению, приостановила свою работу до 2015 года. С приходом молодого специалиста Глушковой А.А. театральная студия вновь заработала.
Театральная студия «Золотое сечение»
Год создания - 2015
Руководитель Анна Александровна Глушкова, в 2007 году закончила мастерскую Народного артиста России Романа Борисовича Громадского, кафедры «Режиссуры и актерского мастерства»им. З.Я. Корогодского, специальность «Актриса драм. театра и кино», СПбГУП.
С 2008-2012 год, старший преподаватель по «Актерскому мастерству», кафедры «Режиссуры и актерского» искусства им. З.Я.Корогодского, СПбГУП.
С 2011 года, старший преподаватель по «Сценической речи», кафедры «Театрального искусства» , СПбГУ.
С 2012 -2014 года актриса театра «Поколений» им. З.Я. Корогодского.
С 2013 года является актрисой театральной компании «Ковчег»
С 2014 года является актрисой театра «За Чёрной речкой»
Количество участников – 5 (школьники), 7 (молодежь).
В студию был объявлен набор без возрастных ограничений, поэтому группа разновозрастная. Дети от 7 до 23 лет. Участвует во всех мероприятиях Центра. На массовых праздниках выступают с постановками и как ведущие праздников. Коллектив очень дружный, в чести взаимопомощь, взаимовыручка и полное понимание.
Воспитанник студии Д.Ануфриев получил диплом Лауреата I степени XIII районного конкурса-фестиваля детского и юношеского творчества «Дебют - 2015» в номинации «Художественное слово», чтение «Исповедь хулигана» С.Есенина.
Адрес страницы театральной студии "ЗОЛОТОЕ СЕЧЕНИЕ" в ВК https://vk.com/ts_zolotoesechenie
Адрес страницы руководителя театральной студии в ВК https://vk.com/a_glushkova
Расписание занятий
|
Руководитель студии находится в отпуске по уходу за ребенком |
|
Телефон: 8(813)76 78-562